Minuanos en busca de un liceo mejor



Un grupo de 7 docentes minuanos están trabajando para seguir desarrollando actividades extracurriculares en el Liceo N°1 de Minas, Instituto Eduardo Fabini.

El proyecto surgió a comienzos de 2003 cuando ganaron, junto a otros, el Concurso promovido por el Memfod (Programa de Modernización de la Educación Media y Formación Docente) que les otorgaba un dinero para comenzar a trabajar.

Con esta iniciativa se comenzaron a realizar algunas actividades como por ejemplo viajó desde Montevideo semanalmente un actor de la comedia Nacional para trabajar en talleres de teatro, una psicóloga en las horas libres trataba temas como sexualidad, género, diferencia generacional con padres y docentes; la ong La Mancha preparó a jóvenes animadores y recreadores.

La idea es seguir creciendo en este proyecto donde no solamente participan los alumnos del Liceo N°1, sino también estudiantes de la UTU de Minas, del INAME, del Instituto de Formación Docente y del Liceo N° 2 que tiene ciclo básico.

Después que se acabó el recurso ganado por el Memfod, el grupo recibió apoyo de muchos protagonistas locales, comerciantes, leones, rotarios, empresas viales, y otros. Algunos aportaban dinero, otros bienes, otros ofrecían descuentos en las compras o por ejemplo para el alojamiento de los profesionales que venían de la capital.

Para poder mantener este proyecto, el grupo de profesores está realizando una campaña que consta de una cadena por mail enviando una postal con imágenes del liceo y las formas de colaborar.

El proyecto busca reducir las exclusiones por parte del sistema educativo y brindar posibilidades de expresarse en distintos códigos a los estudiantes.

Quienes quieran recibir la postal y/o comunicarse podrán hacerlo a través de prosocialfabini@adinet.com.uy

Proyecto Social del Instituto Fabini

¿En qué consiste el proyecto?

Este proyecto tiene como objetivo crear actividades extracurriculares para los alumnos, que permitan la recreación, la expresión y la comunicación de los estudiantes, en una primera etapa durante las clases libres, en un futuro en forma más amplia.

Estas actividades permitirán desarrollar diferentes potencialidades de los adolescentes, enriquecerán su sentido de pertenencia al liceo, y reforzarán el referente cultural que significa nuestra institución, en tiempos en que son escasos dichos referentes para los jóvenes.

Dada la elevada población que concurre al liceo, más de 2.000 alumnos, las dificultades edilicias resultan una limitante para esta propuesta, por lo cual paralelamente se está trabajando, coordinadamente con la comunidad, en la creación de otros espacios fisicos.

Los peuqueños pasos con que se avanza

Durante los meses de agosto y setiembre funcionó un taller de teatro a cargo del actor de la Comedia Nacional y ex estudiante de nuestro liceo, Luis Manzione, quien dirigió a dos grupos de estudiantes. El mismo continuará el próximo año.

Desde el mes de agosto se cuenta con dos espacios al que concurren los alumnos durante las clases libres: uno con la sicóloga Leticia Cardama, de 4 hs. semanales, donde los estudiantes pueden optar por propuestas relacionadas a vínculos entre adolescentes, convivencia, afectos, género, sexualidad, identidad liceal, diversidad e inclusividad; escuchar música; utilizar juegos de mesa (trivial, war, al límite, ajedrez, etc.); dibujar o pintar. Otro con la profesora de Educación Fisica María José Zeballos, con quien, en general al aire libre, pueden realizar actividades de recreación a través del deporte lúdico y el trabajo grupal.

La idea es ir generando propuestas conjuntamente con los involucrados, los propios estudiantes, para que sean acordes a sus gustos y necesidades.

Este proyecto apuesta a la participación de los estudiantes, padres, docentes, ex-alumnos, instituciones sociales y empresariales de la comunidad, para lograr que el liceo sea un lugar al que los adolescentes sientan como propio, para lo cual debe ser agradable y placentero.